Πετρούπολης προς την Διοίκηση του Δήμου Πετρούπολης.
Αξιότιμοι κ.κ. Δήμαρχε και Αντιδήμαρχοι Πετρούπολης,
Μπροστά στην προγραμματισμένη συνάντηση που έχουμε, σας καταθέτουμε τα αιτήματα
& τις προτάσεις μας για βελτίωση των συνθηκών στα σχολεία της πόλης μας. Στον κατάλογο των
παρακάτω αιτημάτων συνέβαλαν οι περισσότεροι Σύλλογοι Γονέων της πόλης μας.
Τα αιτήματα-προτάσεις χωρίζονται στις παρακάτω κατηγορίες:
1. Σχετικά με την ίδια την λειτουργία της Ένωσης:
1) Έδρα Ένωσης
2. Ενημέρωση για τα ζητήματα μείζονος σημασίας που αφορούν σχολεία της πόλης
μας: 2ο ΓΕΛ, Συγχωνεύσεις Νηπιαγωγείων (1ου & 16ου ), Νήπια σε containers.
3. Ασφάλεια Μαθητών & Εγκαταστάσεων:
1) Προσεισμικός Έλεγχος
2) Πυροπροστασία – Πυρασφάλεια – Σχέδια εκκένωσης – Έξοδοι κινδύνου
3) Ασφάλεια ηλεκτρικού δικτύου - Αλεξικέραυνα
4) Ανελκυστήρες
5) Συστήματα Θέρμανσης
6) Ασφάλεια φωτιστικά
7) Πρόσβαση μαθητών στα σχολεία
8) Σχολικοί Φύλακες – Νυχτοφύλακες
9) Μονώσεις Ταρατσών
10) Φωτισμός προαυλίων
4. Συντήρηση Εγκαταστάσεων:
1) Καθαριότητα
2) Ύπαρξη μητρώου συντήρησης – Προγραμματισμός εργασιών
5. Πολιτισμός – Αθλητισμός-Κοινωνική Πολιτική:
1) Επιπλέον επιδότηση των νηπιαγωγείων κατά την έναρξη μαθημάτων τους, για
να μην επιβαρύνονται οι γονείς με την απαιτούμενη λίστα υλικών.
2) Επανέναρξη του Φεστιβάλ Μαθητικής Δημιουργίας,
3) Λειτουργία καλοκαιρινών παιδοτόπων,
4) Επαναπροσδιορισμός φιλοξενίας Συλλόγων στον πολυχώρο «Ποικίλο».
5) Άνοιγμα των πολιτιστικών-αθλητικών δράσεων του Δήμου στις γειτονιές τη
πόλης μας, με κέντρο τα σχολεία.
6) Άμεση συνεργασία Συλλόγων Γονέων με τον Συμβουλευτικό Σταθμό και τα
κέντρα κοινότητας.
7) Στήριξη του Δήμου Πετρούπολης στο αίτημα της Ένωσης για τα σχολικά
γεύματα σε όλα τα σχολεία της πόλης. Στήριξη του Δήμου σε χρόνια αιτήματα
σε εκπαιδευτικά θέματα.
6. Λειτουργία Σχολείων:
1) Ενημέρωση για τα οικονομικά των σχολείων
2) Να γίνει αμεσότερη και πιο εύκολη η επικοινωνία των Συλλόγων με τις
Υπηρεσίες του Δήμου Πετρούπολης.
Αναλυτικά:
Καραγιάννη κρίθηκε ακατάλληλο με συνέπεια το ΔΣ της Ένωσης έμεινε «άστεγο», τα δε υλικά
και το αρχείο της Ένωσης μεταφέρθηκαν στις αποθήκες του Θεάτρου Πέτρας. Το ΔΣ
αναγκάζεται να συνεδριάζει αρχικά στα γραφεία της Κινηματογραφικής Λέσχης και την
περίοδο αυτή στα γραφεία του Συλλόγου Δημοκρατικών Γυναικών στο κτίριο που στεγαζόταν
η δραματική σχολή. Αιτούμαστε αν υπάρχει κενή αίθουσα σε σχολείο ή σε κάποιο Δημοτικό
κτίριο που θα μπορούσαμε να την χρησιμοποιήσουμε ως μόνιμη έδρα.
2. Ενημέρωση για τα ζητήματα μείζονος σημασίας που αφορούν σχολεία της πόλης μας: 2ο
ΓΕΛ, Συγχωνεύσεις Νηπιαγωγείων (1ου & 16ου), Νήπια σε Containers. Θα θέλαμε να
γνωρίζουμε αν υπάρχουν εξελίξεις στα 3 σημαντικά προβλήματα όσον αφορά τα σχολεία της
πόλης μας και την θέση της Διοίκησης του Δήμου για αυτά. Η κατασκευή του 2ου ΓΕΛ και η
μεταφορά των μαθητών στο κτίριο του σχολείου του από τα containers που βρίσκονται σήμερα.
Επίσης αν υπάρχει εξέλιξη στο θέμα των συγχωνεύσεων των 2 νηπιαγωγείων (Το Υπουργείο
δεν έχει απαντήσει καν στη αναφορά που έχει υποβληθεί στην Ελληνική Βουλή,. μετά την
παράσταση διαμαρτυρίας που έγινε την 1η Μαρτίου στην Περιφερειακή Διεύθυνση
Εκπαίδευσης Αττικής ενημερωθήκαμε ότι δεν έχει παρθεί ακόμη η οριστική απόφαση). Και
τέλος αν υπάρχει σχεδιασμός και βούληση για την απομάκρυνση των containers των
νηπιαγωγείων.
3. Ασφάλεια Μαθητών & Εγκαταστάσεων:
σεισμό του 2019. Προληπτικός προσεισμικός έλεγχος για την αντοχή των κτιρίων
δεν έχει γίνει τουλάχιστον την τελευταία δεκαπενταετία.
2) Πυροπροστασία – Πυρασφάλεια – Σχέδια εκκένωσης – Έξοδοι κινδύνου: Ύπαρξη
μελετών πυρασφάλειας για όλα τα σχολικά κτήρια. Ποια η σημερινή κατάσταση;
Επικαιροποίηση των σχεδίων εκκένωσης με βάση την ισχύουσα νομοθεσία και όχι
κατά προσέγγιση με σχέδια που δεν απεικονίζουν την πραγματικότητα (πχ σχέδια
διαφυγής συγκροτήματος 3ου-6ου Δημοτικών και 18ου Νηπιαγωγείου). Να
δημιουργηθούν έξοδοι κινδύνου στα τμήματα που στεγάζονται σε containers
(αίτημα 21ου Νηπιαγωγείου). Επίσης με ευθύνη της Τεχνικής Υπηρεσίας του Δήμου
να υλοποιηθούν όλα τα προβλεπόμενα μέτρα προστασίας προσωπικού για τα
σχολεία (πχ αντιολισθητικές ταινίες στις σκάλες των κλιμακοστασίων, σημάνσεις
εξόδων κινδύνου).
3) Ασφάλεια ηλεκτρικού δικτύου- Αλεξικέραυνα: Αναγκαιότητα ύπαρξης Υ.Δ.Ε. εν
ισχύ, για όλα τα σχολικά κτίρια(ιδιαίτερα σε σχολεία όπου δεν τα έχει παραδώσει ο
εργολάβος πχ 3ο-6ο Δημοτικά). Έλεγχος και εγκατάσταση νέων αλεξικέραυνων εκεί
όπου δεν υπάρχουν(πχ 4ο Γυμνάσιο, 3ο ΓΕΛ). Ενημέρωση για την παρούσα
κατάσταση.
4) Ανελκυστήρες: Να αναλάβει ο Δήμος με κεντρική εργολαβία την συντήρηση και την
σωστή λειτουργία όλων των ανελκυστήρων των σχολικών κτηρίων.
5) Συστήματα Θέρμανσης: Αντικατάσταση όλων των καμινάδων αμιάντου –εάν
υπάρχουν- ΑΜΕΣΑ. Υλοποίηση της πρότασης της Ένωσης για συντήρηση και
επιδιόρθωση των συστημάτων θέρμανσης όλων των σχολείων μέσα στο καλοκαίρι
και με επίβλεψη της τεχνικής υπηρεσίας, ώστε με την έναρξη των μαθημάτων όλα τα
συστήματα θέρμανσης να είναι συντηρημένα με τα πιστοποιητικά τους.
Ολοκλήρωση των συνδέσεων με φυσικό αέριο. Όπου είναι δυνατόν σα
συστεγαζόμενα σχολεία να υπάρξει αυτονομία στην θέρμανση ώστε να έχουν
μεγαλύτερη απόδοση.
6) Ασφάλεια φωτιστικών σωμάτων - : Σε όλα τα σχολικά κτίρια τα φωτιστικά σώματα
τόσο στις αίθουσες διδασκαλίας όσο και στους κοινόχρηστους χώρους είναι παλαιάς
ενεργοβόρας τεχνολογίας και η κατάστασή τους κρύβει κινδύνους. Πρέπει να
υπάρξει ένα πρόγραμμα αλλαγής των φωτιστικών σωμάτων με νέας τεχνολογίας που
θα είναι και πιο ασφαλή.
7) Πρόσβαση μαθητών στα σχολεία: Σε σχολεία που γειτνιάζουν με μεγάλες οδούς ή
με οδούς που έχουν πολλή κίνηση θα πρέπει να ληφθούν όλα τα μέσα για αποφυγή
ατυχημάτων. Πεζοφάναρα, διαβάσεις και σχολικοί τροχονόμοι. Υλοποίηση μελετών
που προέβλεπαν δρόμους ήπιας κυκλοφορίας πέριξ των σχολείων.
8) Σχολικοί Φύλακες – Νυχτοφύλακες-Ασφάλεια σχολικών κτιρίων: Η
αναγκαιότητα ύπαρξης σχολικών φυλάκων που θα βοηθούν από την ασφάλεια των
παιδιών μας, στην περιφρούρηση των σχολικών εγκαταστάσεων συγχρόνως με την
βοήθεια στην καθημερινότητα των σχολείων (βοήθεια στο άνοιγμα και το κλείσιμο
του σχολείου) είναι μεγάλη. Φαίνεται τόσο από το πλήθος των περιστατικών όσο και
την φύση τους ότι χρειάζεται φύλαξη και κατά την διάρκεια της νύχτας. Χρειάζεται
μελέτη για τον φωτισμό των σχολείων (πχ 7ο Δημοτικό, 2ο & 5ο Γυμνάσια, 4ο
Γυμνάσιο, 3ο,4ο ΓΕΛ, όλο το συγκρότημα της Αν. Ρωμυλίας) όσο και για κατάσταση
των χώρων γύρω από τα σχολεία (πχ το συγκρότημα του 3ου ΓΕΛ και 4ου Γυμνασίου
στην Αγία Τριάδα ή το συγκρότημα κάτω από το Άλσος Πετρούπολης). Προέκταση
συναγερμών σε χώρους των σχολείων που φιλοξενούν συσκευές μεγάλης αξίας και
στους χώρους των ισογείων. Επίσης επιδιόρθωση μεταλλικών ραμπών, πορτών και
παραθύρων σχολείων που έχουν χαλάσει – κίνδυνος ατυχήματος (πχ παράρτημα 4ου
Νηπιαγωγείου, 5ο Γυμνάσιο).
Σελίδα 4 από 7
9) Μονώσεις Ταρατσών – Υδρορροές: Υπάρχουν σχολεία που έχουν προβλήματα
υγρασίας από την μόνωση της ταράτσας, μόνωση φεγγιτών, διαρροές από υδρορροές
(πχ 7ο Δημοτικό, 3ο-6ο Δημοτικά, 3ο ΓΕΛ)
10) Φωτισμός προαυλίων: όπως αναφέρθηκε και προηγουμένως χρειάζεται γενναία
παρέμβαση στο φωτισμό των σχολείων και για λόγους ασφαλείας.
4. Συντήρηση Εγκαταστάσεων:
1) Καθαριότητα: Οι ανάγκες για καθαριότητα των σχολικών μονάδων είναι μεγάλες.
Το προσωπικό θα πρέπει να καλύπτει όλο το σχολικό ωράριο. Σε πολλά σχολεία ο
ένας εργαζόμενος δεν καλύπτει τις ανάγκες του Σχολείου, σε μεγάλες σχολικές
μονάδες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης η ύπαρξη δεύτερου εργαζόμενου για την
καθαριότητα είναι επιβεβλημένη. Σε περιπτώσεις ασθενείας θα πρέπει να υπάρχει
προσωπικό που να καλύπτει τα κενά. Διεκδικούμε σταθερό προσωπικό, πλήρες
ωραρίου, με πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα.
Βελτίωση των χώρων υγιεινής στα σχολεία: άνοιγμα των τουαλετών που έχουν
κλείσει λόγω προβλημάτων (πχ 7ο Δημοτικό, 1ο ΓΕΛ), και επιδιόρθωση των
τουαλετών που έχουν προβλήματα (πχ 4ο ΓΕΛ, 5ο Γυμνάσιο). Αλλαγή κάδων
απορριμμάτων γιατί οι παλαιοί έχουν σκουριάσει και κρύβουν κινδύνους
(εσωτερικού και εξωτερικού χώρου).
Να γίνουν άμεσα οι απαραίτητες ενέργειες αντιμετώπισης της κάμπιας σε όλα τα
σχολεία που έχουν δέντρα (κυρίως τα πεύκα). Να μπει στο ημερολόγιο των
περιοδικών εργασιών του Δήμου ώστε να προλαμβάνετε το πρόβλημα με τις κάμπιες
για να μην έχουμε περιστατικά που μπορεί να κινδυνεύσουν μαθητές με τυχόν
αλλεργίες (πχ 6 Δημοτικό).
2) Ύπαρξη μητρώου συντήρησης – Προγραμματισμός εργασιών: Η
υποχρηματοδότηση πλήττει και τον τομέα της συντήρησης των σχολικών κτηρίων.
Διεκδικούμε αύξηση της χρηματοδότησης από τον κρατικό προϋπολογισμό ώστε να
μπορεί να γίνει συντήρηση στα κτίρια και να μην «τρέχουμε» πίσω από τις βλάβες.
Χρόνιο αίτημα των Συλλόγων η ύπαρξη μητρώου συντήρησης που θα καταγράφει τις
ανάγκες συντήρησης στα βασικά δίκτυα και μέρη του κάθε σχολείου και θα βάζει
έναν προγραμματισμό για το πότε πρέπει να γίνει ο επόμενος έλεγχος.
Στην ενότητα αυτή θα πρέπει να τονίσουμε ότι η ανάγκη καθαριότητας και
συντήρησης του περιβάλλοντα χώρου ενός σχολείου είναι επίσης μεγάλη. Ειδικά σε
σχολικές μονάδες που φιλοξενούν μαθητές μικρής ηλικίας. Στα νηπιαγωγεία θα
πρέπει να γίνεται τακτική συντήρηση στο πράσινο και στα πεζοδρόμια ώστε να μην
υπάρχει κίνδυνος τραυματισμού (πχ 4ο Νηπιαγωγείο και 13ο Νηπιαγωγείο, επισκευές
σε περίφραξη σχολείων, θυρών εισόδου πχ 3ο ΓΕΛ). Συντήρηση των στεγάστρων όπου
υπάρχουν ώστε να προληφθούν τυχόν ατυχήματα (πχ 2ο-5ο Γυμνάσια, 2ο Δημοτικό).
5. Πολιτισμός – Αθλητισμός-Κοινωνική Πολιτική:
1) Επιπλέον επιδότηση των νηπιαγωγείων κατά την έναρξη μαθημάτων τους, για να
μην επιβαρύνονται οι γονείς με την απαιτούμενη λίστα υλικών. Από τον
Σεπτέμβρη του 2022 έχει γίνει αυτή η πρόταση. Υπάρχει μεγάλη αγωνία για την
κατάσταση που βιώνουν οι γονείς σήμερα αφού στην πλειοψηφία τους οι οικογένειες
δεν μπορούν να ανταποκριθούν οικονομικά στις απαιτήσεις. Αρκεί να δούμε ότι στα
σχολικά είδη καταγράφονται αυξήσεις πάνω από 40%. Μία λύση που προτείνουμε
την διάθεση από τον Δήμο του ποσού των 30 ευρώ/ μαθητή – μαθήτρια των
νηπιαγωγείων με εφάπαξ εκταμίευση ανά σχολείο ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν
απρόσκοπτα να υλοποιούν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και να μην ζητούν την λίστα
από τους γονείς.
2) Επανέναρξη του Φεστιβάλ Μαθητικής Δημιουργίας: Το Φεστιβάλ μαθητικής
δημιουργίας έχει να διοργανωθεί με τον τρόπο που γνωρίζαμε από το 2019. Δεν
υπήρχε ούτε επιδότηση των Σχολείων και Συλλόγων για το ανέβασμα εκδηλώσεων-
παραστάσεων. Πρέπει να δίνουμε στους μαθητές διεξόδους ενασχόλησης με την
τέχνη. Το φεστιβάλ ήταν ένας πόλος που εκατοντάδες μαθητές συναντούσαν την
τέχνη μέσα από το σχολείο.
3) Λειτουργία καλοκαιρινών παιδοτόπων: Και αυτό το πρόγραμμα διακόπηκε βιαίως
από την προηγούμενη διοίκηση με πρόσχημα τον κορωνοϊό. Η Ένωση είχε μπει
μπροστά και διεκδικούσε την επανέναρξή του. Πολλές οικογένειες στην πόλη μας δεν
έχουν την δυνατότητα να δίνουν εκατοντάδες ευρώ είτε σε ιδιωτικές κατασκηνώσεις,
είτε σε διάφορα ακριβά camp απασχόλησης. Επίσης δεν υπάρχουν δημόσιες δομές
που θα μπορούσαν να εξυπηρετήσουν τόσα παιδιά.
4) επαναπροσδιορισμός φιλοξενίας Συλλόγων στον πολυχώρο «Ποικίλο": την
προηγούμενη περίοδο οι Σύλλογοι γονέων των σχολείων της πόλης μας
αντιμετωπίζονταν από την ΔΗΚΕΠΕ ως απλοί ιδιώτες. Ελάχιστη κατανάλωση,
συγκεκριμένοι προμηθευτές, συγκεκριμένες ημέρες. Θεωρούμε ότι τον δημοτικό
πολυχώρο, θα πρέπει να τον χαίρονται οι δημότες χωρίς καπέλα και κρυφές χρεώσεις.
Με την επανέναρξη παροχής υπηρεσιών στο πολυχώρο επιβάλλεται να δούμε το πως
τέτοιοι χώροι θα φιλοξενούν Συλλόγους και φορείς της πόλης.
5) Άνοιγμα των πολιτιστικών-αθλητικών δράσεων του Δήμου στις γειτονιές τη
πόλης μας, με κέντρο τα σχολεία. Είχαμε προτείνει και παλαιότερα προγράμματα
γυμναστικής για ενήλικες ή άλλα αθλητικά και πολιτιστικά προγράμματα να
γίνονται σε σχολεία, ώστε να αποτελέσουν πόλο έλξης της καθημερινότητας της
γειτονιάς. Ανακαίνιση-επιδιόρθωση γηπέδων που υπάρχουν σε σχολικά
συγκροτήματα ώστε να αποδοθούν στα σχολεία και το απόγευμα στη γειτονιά (πχ 4ο
Γυμνάσιο, 1ο ΓΕΛ).
6) Στα σχολεία που υπάρχει η δυνατότητα για να μπει περισσότερο πράσινο
Για την υλοποίηση της πρότασης αυτής θα πρέπει να ανακαινιστούν-
επιδιορθωθούν τα περισσότερα γήπεδα που υπάρχουν στα σχολεία. (πχ 3-6 Δημοτικά,
1ο-2ο-4ο-5ο Γυμνάσια)
7) Άμεση συνεργασία Συλλόγων Γονέων και Σχολείων με τον Συμβουλευτικό Σταθμό
και τα κέντρα κοινότητας. Ήδη με αφορμή την περσινή εκδήλωση για την νεανική
παραβατικότητα είχε προκύψει η ανάγκη μεγαλύτερης συνεργασίας των σχολείων
και των συλλόγων με το Συμβουλευτικό Σταθμό και τα κέντρα κοινότητας. Υπάρχουν
ήδη Σύλλογοι που έχουν ζητήσει να υπάρχει συνεχής υποστήριξη στους γονείς.
Υπάρχουν σχολές γονέων που λειτουργούν με το κέντρο πρόληψης «Φαέθων» αλλά
λόγω της υποστελέχωσής του, δεν υπάρχει δυνατότητα κάλυψης όλων των αναγκών.
Η έναρξη των παρεμβάσεων στα σχολεία με αφορμή της επίδοσης της βαθμολογίας
θεωρούμε ότι είναι στο σωστό δρόμο.
8) Στήριξη του Δήμου Πετρούπολης στο αίτημα της Ένωσης για τα σχολικά γεύματα
σε όλα τα σχολεία της πόλης. Στήριξη του Δήμου σε χρόνια αιτήματα σε
εκπαιδευτικά θέματα. Όπως γνωρίζετε αυτή τη στιγμή μόνο 2 σχολεία συμμετέχουν
στο πρόγραμμα. Οι ανάγκες είναι τεράστιες. Αντί η κυβέρνηση να αντιμετωπίσει
αυτό το πρόβλημα είχαμε την δημοσίευση από τον ΟΠΕΚΑ της Διακήρυξης 1/2024
ανοικτού διαγωνισμού για την παροχή υπηρεσιών παρασκευής-συσκευασίας και
διανομής ζεστών γευμάτων σε μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατά τη σχολική
χρονιά 2024-2025, 2025-2026 με δικαίωμα προαιρέσεως για τη σχολική χρονιά 2026-
2027, συνολικού προϋπολογισμού 203.539.039,65€ πλέον Φ.Π.Α. ή 229.999.114,80€
συμπεριλαμβανομένου Φ.Π.Α. 13%. Ο συνολικός προϋπολογισμός της αντίστοιχης
διακήρυξης αρ. 06/2021 με την ίδια διάρκεια σύμβασης ήταν: 224.335.075,50€ πλέον
Φ.Π.Α. ή 253.498.635,30€ συμπεριλαμβανομένου Φ.Π.Α. 13%. Με άλλα λόγια η
κυβέρνηση κόβει περίπου 21.000.000 €!! Εμείς ως γονείς, προτείνουμε και διεκδικούμε
να καλυφθούν όλες οι ηλικίες-όλοι οι μαθητές και των δύο εκπαιδευτικών βαθμίδων.
Θέλουμε και ο δήμος να σταθεί αλληλέγγυος σε αυτό το αίτημα. Επίσης στήριξη στο
αίτημα κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών, κενών στην παράλληλη στήριξη,
τοποθέτηση ψυχολόγων στις σχολικές μονάδες, πλήρη στελέχωση των τμημάτων
ένταξης, νέα τμήματα ένταξης, τοποθέτηση τραπεζοκόμων στα σχολεία ολοήμερα
τμήματα κ.α..
6. Λειτουργία Σχολείων:
1) Ενημέρωση για τα οικονομικά των σχολείων. Τα παράπονα πολλά, η ενημέρωση
που είχαμε για τα οικονομικά αποθέματα των σχολείων ήταν ελάχιστη. Για τα
σχολεία της πρωτοβάθμιας τελευταία ενημέρωση είχαμε το καλοκαίρι του 2022. Για
την δευτεροβάθμια μας δόθηκε έπειτα από πολλά αιτήματα τον Νοέμβρη του 2023
(είχαμε νεότερη ενημέρωση πριν από 10 ημέρες). Θέλουμε σταθερή ενημέρωση κάθε
Ιούλιο και Ιανουάριο για τα οικονομικά αποθεματικά των σχολικών μονάδων. Μετά
και την διάλυση των σχολικών επιτροπών από την κυβέρνηση δηλώνουμε ότι θα
θέλουμε να έχουμε συνεχή ενημέρωση από τις υπηρεσίες του Δήμου για τα
οικονομικά των σχολείων. Διεκδικούμε να έχουμε και λόγο στο νέο καθεστώς.
2) Να γίνει αμεσότερη και πιο εύκολη η επικοινωνία των Συλλόγων με τις Υπηρεσίες
του Δήμου Πετρούπολης. Να διευκολυνθούν οι Σύλλογοι που θέλουν να
καταθέσουν ένα αίτημα για ένα πρόβλημα που υπάρχει στο σχολείο τους. Να τους
δοθούν οδηγίες για το ποια υπηρεσία θα είναι υπεύθυνη για την παραλαβή ώστε να
μην αναγκάζονται γονείς να κάνουν ολόκληρο ταξίδι από υπηρεσία σε υπηρεσία για
ένα αίτημα (όπως συνέβη τον Δεκέμβρη με τους γονείς του 7ου και 16ου
Νηπιαγωγείου)
Θα θέλαμε να σας θέσουμε ακόμη μία εκκρεμότητα. Είχε δοθεί η δέσμευση από την
προηγούμενη Διοίκηση του Δήμου για τοποθέτηση απινιδωτών και σε σχολικές μονάδες.
Σε τι σημείο βρίσκεται η δέσμευση αυτή και αν πρόκειται να υπάρξει τέτοιο πρόγραμμα. Το
αίτημα αυτό μαζί με την ύπαρξη σχολικών νοσηλευτών σε όλα τα σχολεία θεωρούμε ότι είναι
το ελάχιστο μέτρο πρόληψης.
Τέλος, θεωρούμε δεδομένο ότι το ΔΣ της Ένωσης Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων δηλώνει
παρών, όπως χρόνια τώρα, σε οποιαδήποτε δράση για την λύση χρόνιων αιτημάτων των
κατοίκων της πόλης όπως στο ζήτημα της χωματερής, στην δημιουργία Κέντρου Υγείας,
στο ζήτημα των διεκδικήσεων στο Ποικίλο όρος και τις διεκδικήσεις της Ι.Μ Λαμίας, και
για την δημιουργία νέων αθλητικών εγκαταστάσεων.
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος Η Γ.Γραμματέας
Πάκος Δημήτρης Μαρίνου Διονυσία
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου