Άμεση επαναφορά της σχολικής επιτροπής του Δήμου
Το Υπουργείο Εσωτερικών κατέθεσε στη δημόσια διαβούλευση σχέδιο νόμου που περιλαμβάνει άρθρο το οποίο προβλέπει την επέκταση της κατάργησης όλων των σχολικών επιτροπών από 1/8/2026, ακόμα και στους Δήμους που έχουν πάνω από 100 σχολικές μονάδες και ο νόμος, πριν από ενάμιση χρόνο, τους έδινε το δικαίωμα να τις διατηρήσουν.
Ο Δήμος Περιστερίου ήταν ένας από τους 21 δήμους που διατήρησαν την λειτουργία των σχολικών επιτροπών.
Η πρόθεση κατάργησης και των εναπομενουσών σχολικών επιτροπών είναι μία ακόμα αρνητική εξέλιξη που έρχεται να προστεθεί στα σοβαρότατα προβλήματα που δημιουργεί η υποχρηματοδότηση των σχολείων, αλλά και η αποψίλωση και υποστελέχωση των τεχνικών και άλλων υπηρεσιών των δήμων στους οποίους έχει περάσει η ευθύνη λειτουργίας των σχολείων, με την κρατική χρηματοδότηση να παραμένει στα ποσά του 2011!
Η πείρα δείχνει ότι από το 2023 που νομοθετήθηκε η κατάργησή των σχολικών επιτροπών στους περισσότερους δήμους της χώρας τα προβλήματα κάλυψης ακόμα και επειγουσών και στοιχειωδών αναγκών των σχολείων έγιναν εκρηκτικά.
Η Λαϊκή Συσπείρωση Περιστερίου είχε εναντιωθεί και τότε στην κατάργηση των σχολικών επιτροπών και είχαμε ζητήσει την διατήρηση της στο Περιστέρι (βλέπε ανακοίνωση μας στις 27/10/2023).
Ταυτόχρονα έχουμε αναδείξει ότι πρέπει να αναβαθμιστεί η λειτουργία των Σχολικών Επιτροπών του Δήμου. Αρχικά σε ότι αφορά την στελέχωσή τους με το αναγκαίο προσωπικό για να διαχειριστεί τον όγκο των σχολικών μονάδων στην πόλη. Ταυτόχρονα όμως χρειάζεται να αναβαθμιστεί η λειτουργία των συνεδριάσεων των Σχολικών Επιτροπών.
Να μην γίνονται μόνο δια περιφοράς συνεδριάσεις χωρίς ουσιαστική συζήτηση στη συνεδρίαση. Να εμπλουτιστεί η θεματολογία γιατί σήμερα τα θέματα που συζητούνται είναι μόνο για τις άδειες κυλικείων των σχολικών μονάδων, όταν τα προβλήματα στα σχολεία της Πόλης είναι σημαντικότερα και έχουν να κάνουν με τις υποδομές και την ασφάλεια των παιδιών της πόλης μας.
Η κατάργηση των Σχολικών επιτροπών αποτελεί έναν ακόμα κρίκο στην αλυσίδα της υπονόμευσης του δημόσιου σχολείου και της εκπαίδευσης που λαμβάνουν τα παιδιά μας. Η εξέλιξη αυτή έρχεται σε συνέχεια των νόμων Κεραμέως (ν.4692/2020 & 4823/2021) που έβαλαν τις βάσεις για τη δημιουργία του «αυτόνομου» από την κρατική χρηματοδότηση, κατηγοριοποιημένου σχολείου που θα καλύπτει τα λειτουργικά του έξοδα και τις ανάγκες σε παιδαγωγικό και άλλο απαραίτητο για τη λειτουργία του υλικό, ανάλογα με την τσέπη των γονιών που θα καλούνται να καλύψουν πλέον ακόμα περισσότερο τέτοια έξοδα και το πόσο θα αποδίδει το κυνήγι προσέλκυσης ιδιωτών – χορηγών, που θα διαφημίζουν τη… γενναιοδωρία τους με ταμπέλες έξω από τα σχολεία των παιδιών μας.
Στην επιχειρηματολογία της κυβέρνησης ότι προχωράει σε αυτή τη ρύθμιση διότι «η διαχείριση του δημοσίου χρήματος είναι εξαιρετικά σοβαρό ζήτημα σε όλα τα επίπεδα της διοίκησης και οι σχολικές επιτροπές δεν είχαν πλέον λόγο ύπαρξης», της οποίες χαρακτήρισε “διοικητικό μόρφωμα” υπενθυμίζουμε ότι θεωρούμε σημαντική την συμμετοχή των εκπροσώπων των εκπαιδευτικών και των γονέων στις σχολικές επιτροπές που γίνεται αμισθί και εθελοντικά, αποσκοπεί στην ανάδειξη των αναγκών των σχολείων των παιδιών μας, των αιτημάτων των συλλόγων γονέων και τη διεκδίκηση άμεσης κάλυψής τους.
Η κατάργηση των Σχολικών επιτροπών αποτελεί έναν ακόμα κρίκο στην αλυσίδα της υπονόμευσης του δημόσιου σχολείου και της εκπαίδευσης που λαμβάνουν τα παιδιά μας. Η εξέλιξη αυτή έρχεται σε συνέχεια των νόμων Κεραμέως (ν.4692/2020 & 4823/2021) που έβαλαν τις βάσεις για τη δημιουργία του «αυτόνομου» από την κρατική χρηματοδότηση, κατηγοριοποιημένου σχολείου που θα καλύπτει τα λειτουργικά του έξοδα και τις ανάγκες σε παιδαγωγικό και άλλο απαραίτητο για τη λειτουργία του υλικό, ανάλογα με την τσέπη των γονιών που θα καλούνται να καλύψουν πλέον ακόμα περισσότερο τέτοια έξοδα και το πόσο θα αποδίδει το κυνήγι προσέλκυσης ιδιωτών – χορηγών, που θα διαφημίζουν τη… γενναιοδωρία τους με ταμπέλες έξω από τα σχολεία των παιδιών μας.
Στην επιχειρηματολογία της κυβέρνησης ότι προχωράει σε αυτή τη ρύθμιση διότι «η διαχείριση του δημοσίου χρήματος είναι εξαιρετικά σοβαρό ζήτημα σε όλα τα επίπεδα της διοίκησης και οι σχολικές επιτροπές δεν είχαν πλέον λόγο ύπαρξης», της οποίες χαρακτήρισε “διοικητικό μόρφωμα” υπενθυμίζουμε ότι θεωρούμε σημαντική την συμμετοχή των εκπροσώπων των εκπαιδευτικών και των γονέων στις σχολικές επιτροπές που γίνεται αμισθί και εθελοντικά, αποσκοπεί στην ανάδειξη των αναγκών των σχολείων των παιδιών μας, των αιτημάτων των συλλόγων γονέων και τη διεκδίκηση άμεσης κάλυψής τους.
Επαναλαμβάνουμε ότι δε θα σταματήσουμε να απαιτούμε να υπάρχει, με ευθύνη του Δήμου, επιτροπές παρακολούθησης της χρηματοδότησης των σχολείων και των κατευθύνσεών της, με συμμετοχή της αντιπολίτευσης και των φορέων της εκπαιδευτικής κοινότητας, των εκπαιδευτικών και των γονέων.
Διεκδικούμε:
• Την επαναφορά των σχολικών επιτροπών στους δήμους που καταργήθηκαν – Την απόσυρση της διάταξης που προβλέπει την πλήρη κατάργηση των σχολικών επιτροπών στους δήμους που τις έχουν διατηρήσει.
• Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για τη λειτουργία των σχολείων στο ύψος των σημερινών πραγματικών αναγκών και συνολικά των δαπανών για την εκπαίδευση των παιδιών μας. Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση χωρίς χορηγούς και ιδιώτες.
• Κατάργηση του ΦΠΑ σε όλες τις δαπάνες των σχολείων, συμπεριλαμβανομένης της ύδρευσης και των τηλεπικοινωνιών και των ΕΦΚ σε πετρέλαιο, φυσικό αέριο και ρεύμα και όποιας άλλης επιπρόσθετης φορολογίας / τέλους επιβαρύνει τις δαπάνες των σχολείων.
• Κάλυψη με μόνιμο προσωπικό όλων των αναγκαίων τεχνικών και άλλων υπηρεσιών που συνδέονται με τη λειτουργία και συντήρηση των σχολείων και όλων των υποδομών στους δήμους.
*Εισηγητικό στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου 22/1/20
Διεκδικούμε:
• Την επαναφορά των σχολικών επιτροπών στους δήμους που καταργήθηκαν – Την απόσυρση της διάταξης που προβλέπει την πλήρη κατάργηση των σχολικών επιτροπών στους δήμους που τις έχουν διατηρήσει.
• Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για τη λειτουργία των σχολείων στο ύψος των σημερινών πραγματικών αναγκών και συνολικά των δαπανών για την εκπαίδευση των παιδιών μας. Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση χωρίς χορηγούς και ιδιώτες.
• Κατάργηση του ΦΠΑ σε όλες τις δαπάνες των σχολείων, συμπεριλαμβανομένης της ύδρευσης και των τηλεπικοινωνιών και των ΕΦΚ σε πετρέλαιο, φυσικό αέριο και ρεύμα και όποιας άλλης επιπρόσθετης φορολογίας / τέλους επιβαρύνει τις δαπάνες των σχολείων.
• Κάλυψη με μόνιμο προσωπικό όλων των αναγκαίων τεχνικών και άλλων υπηρεσιών που συνδέονται με τη λειτουργία και συντήρηση των σχολείων και όλων των υποδομών στους δήμους.
*Εισηγητικό στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου 22/1/20
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου